新课程理念呼唤化学教师角色创新 |
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引用本文: | 李文华.新课程理念呼唤化学教师角色创新[J].宿州教育学院学报,2005,8(4):114-115. |
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作者姓名: | 李文华 |
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作者单位: | 宿州六中,安徽·宿州,234000 |
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摘 要: | 本文论述了中学化学教师转变角色的重要性和必要性:化学教师是教学环境的设计者、学习的组织者和引导者、学习过程的合作者及知识的管理者,并对化学教师如何提高施教能力提出要求.
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关 键 词: | 化学教师 新课程 角色创新 |
文章编号: | 1009-8534(2005)04-0114-02 |
修稿时间: | 2005年9月19日 |
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