5≠3 2──师专五年制小教专业课程设置刍议

五年制师专的课程设置，不能把三年制中师课程和二年制师专课程简单相加，而应把这五年作为一个整体，分成基础教育阶段、预备教育阶段和专业教育阶段。基础教育阶段二年，主要是学习高中课程；预备教育阶段一年，分文、理、艺三大科，分类学习，为专业课学习打下基础；专业教育阶段二年，分成若干个专业，每个专业的课程均分为公共必修课、主修专业课、副修专业课。目的是把学生培养成在主修专业课上成为优秀的教师，在副修专业课上成为胜任的教师，在其他学科上能够担任临时代课教师。