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| 双语教学中的汉语教学管见 | |
| 引用本文： | 古丽格娜·吐尔逊哈里.双语教学中的汉语教学管见[J].伊犁教育学院学报,2003,16(4):104-107. |
| 作者姓名： | 古丽格娜·吐尔逊哈里 |
| 作者单位： | 伊犁教育学院 语言系, 新疆 奎屯 833200 |
| 摘 要： | 汉语教学的主要目的是培养学生运用汉语进行交际的能力。因此,汉语教学要从注重知识转向注重能力的培养。开展以学生为主体,教师为主导的双边活动,在课堂教学中:一把培养学生口语表达能力放在首位;二把交际式的学习方式运用于词汇教学中,给学生提供语言实践的机会,确立交际化的教学模式。 |
| 关 键 词： | 汉语教学 技能培养 实践 口语 词汇教学 |
| 文章编号： | 1009-0487(2003)04-0104-04 |
| 修稿时间： | 2003年5月5日 |
Humble Opinion Chinese Teaching in Bilingul Teaching |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Chinese teaching skills nurturing practice oral language lexical teaching |
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