|
|||||
|
|
| 从“独白”走向“对话”——高校思想政治理论课教学新模式 | |
| 引用本文： | 伍少霞.从“独白”走向“对话”——高校思想政治理论课教学新模式[J].长春教育学院学报,2008,24(3). |
| 作者姓名： | 伍少霞 |
| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,思政部,广东,广州,511450 |
| 摘 要： | 传统思想政治理论课教师"独白"式"满堂灌"的讲授法缺乏学生主体的参与,不适应教育的基本规律和个体思想道德发展的基本要求,教学实效性差."对话"教学模式主张师生相互尊重,强调师生的互动,主张教学 "以学生为本",强调学生的主体能动性与参与性,积极利用一切行之有效的方法与手段,激发学生学习的兴趣和独立感悟、思考、探索的能力.因此,"对话"式教学应当成为思想政治理论课教学改革的方向. |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 独白 对话 主体性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |