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小学语文和道德与法治的有效融合
作者单位:
;1.云南省文山壮族苗族自治州广南县城区第一小学校
摘 要:
小学语文和道德与法治课程之间存在着许多共通之处,而且都可以向学生传递一些积极的价值观,可以帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯,促进学生的健康发展。为此,本文阐述了小学语文和道德与法治教学存在的问题,分析了小学语文和道德与法治融合的意义,分别从深入挖掘课本内容,探寻学科融合切入点;加强课外活动引导,实现巧妙渗透融合;延伸教材内容,加强启发与引导;组织丰富实践活动,推动学生更好发展等方面,提出小学语文和道德与法治的有效融合策略。
关 键 词:
小学语文
道德与法治
课堂教学
有效融合
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