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如何提高小学语文习作教学的有效性
作者单位:
;1.江苏省如皋市江安镇江安小学
摘 要:
在小学语文习作教学改革过程中,科学的习作指导能提高教学有效性,有助于对学生的习作能力实施针对性的训练。本文对提高小学语文习作教学有效性的措施进行了分析,提出了合理化的教学改革建议,旨在能为小学语文习作教学提供有价值的参考,促进习作教学改革实现深化发展的目标。
关 键 词:
小学语文
习作教学
有效性
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