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部编版小学语文教科书中插图的功能及使用策略
作者单位:
;1.陕西宝鸡文理学院附属学校
摘 要:
小学语文教科书中的插图,是语文教学中优质的教学资源之一,堪称语文的第二种语言。它具有激发审美情趣、理解文本内容、培养思维素养等强大功能,在课堂教学中,教师只有科学运用,才能将插图的优势发挥到极致,达到借助插图培养能力、提升素养的作用。
关 键 词:
插图
审美情趣
理解
文本训练
思维提升
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