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后疫情时代下“云传经典”的实践研究
作者单位:;1.江苏昆山花桥国际商务城中等专业学校
摘    要:本文对中职生在疫情期间利用网络学习平台阅读经典情况进行调查,结合一线语文教师的教学实际,以"拓展活动朗读者"为例,探讨后疫情时代下"云传经典"的实施过程与管理,并就"云传经典"的常态化开展提出思考。

关 键 词:信息化手段  中职生  阅读经典  云传经典
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