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| 中小学教师法治素养的现实意义及提升路径探析 | |
| 作者单位： | ;1.闽南师范大学生物科学与技术学院 |
| 摘 要： | 中小学教师法治素养水平,很大程度上影响着依法执教、青少年法治教育及教师队伍建设的成效。基于当前中小学教师法治素养的现实困境,旨在通过营造良好的社会法治环境、构建系统完善的职前法治教育体系与优化教师法治培训层次及模式,提升中小学教师法治素养。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 法治素养 法治培训 法治教育 |
Analysis on the ways to enhance awareness of the rule of law of primary and middle school teachers and its realistic significance |
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