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赏识教育在高中物理教学中的尝试
引用本文:李然.赏识教育在高中物理教学中的尝试[J].考试周刊,2013(2):144-144.
作者姓名:李然
作者单位:磁县第一中学
摘    要:物理是一门以实验为基础的学科,其概念严谨推理周密,要求学生具有较强的抽象能力和理解能力。这门学科要通过科学有效的教育方法,帮助学生克服自卑的心理,增强学习物理的自信心,激发学习的潜能,培养学生克服困难的品质,养成健康的心理素质。

关 键 词:赏识教育  高中物理教学  尝试
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