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浅谈新童谣在语文教学中的应用

作者姓名：	于玲

摘要：	根据小学生年龄、心理特征、兴趣爱好,将行为规范、学习方法编到新歌谣中去,让他们学会自律并提高学习兴趣.
关键词：	新童谣编写运用
文章编号：	1009-010X(2006)11-0041-01
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