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| 批评艺术的探讨 | |
| 引用本文： | 马德全.批评艺术的探讨[J].机械职业教育,2001(9):29-30. |
| 作者姓名： | 马德全 |
| 作者单位： | 湖南工业职业技术学校 |
| 摘 要： | 批评作为教育的一种手段是德育工作中不可缺少的组成部分。但批评的目的是将教育者的思想、观点、学校的规章制度使学生自觉接受，内化为学生自觉的行动。怎样才能使被批评者愉快地接受批评教育，做到心服口服呢？通过几年的学生管理工作，我们对“批评”的几种艺术作了一些探讨。 一、建立自我约束的班规班约 学校教育必须有统一的教育思想、管理思想，树立正确的教育观、学生观。为了使学生学习、生活各方面有一个努力奋斗的目标，必须制定出各方面的规章制度，有的班规班约还可让学生讨论，自己制定。让学生有章可循，懂得该学什么？怎样… |
| 关 键 词： | 德育工作 批评教育 批语艺术 思想教育 批评方式 |
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