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杂志ISSN号
低年级学生语言能力培养点滴谈
作者姓名:
唐晓晔
作者单位:
苏州市吴中区东湖小学,江苏苏州,215100
摘 要:
一年级学生说话这种能力的培养不能一蹴而就,因为语文知识、生活经验、思维成果的积累,是一个长期的过程,所以我们必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养和训练,并逐步提高要求,以达到我们的目的.
关 键 词:
低年级
语言能力
培养
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