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当代大学生发展中的自我失和现象及其成因分析
作者姓名:
潘红岩
作者单位:
天津师范大学,天津,300387
摘 要:
当前大学生自我发展中心与智、知与行、人与我等不和谐现象的产生,既有主体的原因,也有学校、家庭、社会的责任.但是大学生无论学习还是生活主要是在学校度过,因此,学校教育和大学生自我教育在促使大学生自我和谐发展方面的作用更为重要.
关 键 词:
大学生
自我失和
成因分析
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