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杂志ISSN号
浅谈历史教学中“逆向教学法”的应用
作者姓名:
王傲冬
作者单位:
大连市第六十一中学,辽宁大连,116043
摘 要:
合理运用逆向教学法不但有助于优化课堂教学结构、提高教学效率、突破重难点、深化对教学内容的认识,更重要的是它能很好培养学生的“逆向思维”能力,探究式的学习方式,更好地做到历史学习中的“论从史出”,深刻理解历史知识的内在联系,从而提高历史思维能力.
关 键 词:
历史教学
"
逆向教学法"
应用
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