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从国际比较的角度看我国中小学的计算机课程
引用本文:王俊.从国际比较的角度看我国中小学的计算机课程[J].现代教育论丛,2000(6):18-20,4.
作者姓名:王俊
作者单位:上海华东师范大学国际与比较教育研究所 研究生
摘    要:未来社会是信息化社会,随着社会信息化程度的加深,越来越多的国家已经认识到,良好的信息意识和信息能力是信息社会的人才所必备的素质。于是在本世纪80年代左右,一些发达国家极具预见性地在中小学开展了信息技术教育。在中小学信息技术教育的起步上,我国落后于欧美国家20年。面对这种情况,我们奋起直追,1982年秋季,北京大学等五所大学的附属中学的高中部开设了计算机选修课,现在开展计算机教育的学校增加到8万

关 键 词:中国  中小学  计算机课程  课程目标
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