利用信息技术探索化学现象的实践与体会

在中学化学教学中，有许多知识点很难用实验、语言来表达清楚，尤其是物质结构、化学键等微观理论，如果能很好地运用多媒体动画课件来模拟、说明，往往会收到事半功倍的效果。例如，电解原理、有机化学反应机理等知识，可用计算机模拟其过程，让学生“看到”电子的得失、化学键的断裂与产生等过程；而Nacl晶体结构的教学，则更能显示现代信息技术辅助教学的独特优势。