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| 初中化学快乐教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 张勇 |
| 作者单位： | 淮安市赵集镇初级中学 |
| 摘 要： | 让学生快乐学习是教育教学目标之一,学生只有在快乐的学习气氛中才能更好的提高教学效果。而快乐教学以学生自身发展需求和学生身心发展规律为依据,它作为一种教学模式实现了由"单向注入"向"多向聚焦",由"封闭式"向"开放式",由"枯燥式"向"快乐式"的转变。本文结合教学实践对化学课堂教学中如何实施快乐教学进行探讨。 |
| 关 键 词： | 快乐式学习模式 教学幽默 愉快合作 |
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