中学英语情境教学初探

所谓英语情境教学法，就是指教师根据学生的年龄特点和特征、认知规律，结合教学内容，创设具体生动的情境，使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言，创设尽可能多的英语语言，让学生更多地接触和感受英语、说英语、用英语进行思维、用英语的方式主导行为。