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| 让孩子的心沉浸在数学课堂中的几点想法 | |
| 引用本文： | 蔡芳.让孩子的心沉浸在数学课堂中的几点想法[J].考试周刊,2012(73):82-82. |
| 作者姓名： | 蔡芳 |
| 作者单位： | 宿迁市第一实验小学 |
| 摘 要： | 孩子们听见上课铃声很快进入课堂．虽然人已坐在课堂上．但心还在课外活动的情景中游荡，有的孩子甚至还叽叽喳喳地谈论几句他们在课间的“得意”之作。显然学生的这种状态一方面或多或少影响了教师的心情．另一方面也打乱了教师准备好的教学环节，从而削弱了教学效果。显然要让孩子们的心、孩子们的情移到课堂上来，直接提醒是不可能取得良好的效果的。那怎样让孩子们的心沉浸在数学课堂教学中呢？ |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 孩子 课外活动 教学环节 教学效果 教师 上课 学生 |
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