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如何提高语文课堂教学的实效性
作者姓名:李红专  李贵全
作者单位:重庆市开县赵家街道中心小学马鞍完小
摘    要:《基础教育课程改革纲要》明确指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系。”也就是说,新课程改革把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。在互动的课堂教学过程中,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的合作者、引导者,

关 键 词:语文课堂教学  《基础教育课程改革纲要》  实效性  课堂教学过程  新课程改革  知识传授者  培养能力  传授知识
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