高中地理多媒体教学 |
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引用本文: | 叶海辉.高中地理多媒体教学[J].新疆教育,2012(21):121-121. |
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作者姓名: | 叶海辉 |
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作者单位: | 吉林省榆树市弓棚镇高级中学 |
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摘 要: | 在传统教学模式下,大多数地理教师课堂上往往以板书、地图等方式为学生讲解地理知识,是绝对的“人到人”模式,教师取代学生成为课堂的主体,学生只是被动地接受知识,教学效果可想而知。高中地理作为一门领域广、内容多、学科思维综合能力水平要求高的学科,
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关 键 词: | 高中地理 多媒体教学 传统教学模式 地理教师 地理知识 学科思维 教学效果 能力水平 |
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