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浅谈初中化学实验教学的有效性
引用本文:曹亚娟.浅谈初中化学实验教学的有效性[J].新疆教育,2012(21):196-196.
作者姓名:曹亚娟
作者单位:陕西省周至县马召镇四群初级中学
摘    要:我国著名化学家戴安邦先生说过:“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所。”我国化学家傅鹰先生也曾说,只有实验才是化学的“最高法庭”。这两位化学家的经验告诉我们,化学学习离不开实验教学,因为化学的每一个结论的获得都是实验的结果。那么我们化学老师如何才能使化学实验教学达到有效呢?

关 键 词:化学实验教学  有效性  初中  化学学习  化学实验室  化学家  戴安邦  学生
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