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| 名师工作室有效运行策略机制的实践与研究——兼谈“高中数学名师工作室”研修操作内容要点 | |
| 作者姓名： | 蒋海瓯 蒋颖莹 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二·五”规划2015年度教育部重点课题“‘名师工作室’高效运作策略与纵深发展趋向的研究”(DHA150342)研究成果； |
| 摘 要： | 名师工作室当前"遍地开花",但也面临着"如何高效运作""怎样发展壮大"等现实问题。"读书学习为先—课堂实践为重—学研一体为要—知行合一为本"的"四环联动式"策略驱动机制,可以促使名师工作室的稳步发展。 |
| 关 键 词： | 名师工作室 驱动策略 运行机制 |