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| 习近平奋斗幸福观的教育启示 | |
| 作者姓名： | 万莹 |
| 摘 要： | 随着信息化时代发展,受多元化思潮的影响,公民价值观产生了信仰危机、道德弱化等一系列负面的影响,导致大学生的价值观受到强烈的冲击,个人的奋斗目标与习近平总书记提出的融奋斗观、幸福观于一体的奋斗幸福观还相距甚远.通过归纳传统艰苦奋斗教育的三大误区,梳理习近平奋斗幸福观的三重教育内涵,旨在为高等教育精准把握国家需要和人民期望... |
| 关 键 词： | 新时代 青年大学生 奋斗幸福观 |
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