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注重思维训练 促进深度思考
作者姓名:李英
作者单位:河南省许昌市建安区实验中学
摘    要:中学生正处在人生发展的重要阶段,在思维方面的可塑性很强。因此,在平时的教学中,教师应适当地对学生进行引导,注重对学生数学思维的训练和培养,以促进学生深度思考,进而养成良好的学习习惯。

关 键 词:思维习惯  发散思维  学习习惯
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