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新课程评价改革中“发展性评价理念”的哲学诠释
引用本文:杨新宇,侯新杰.新课程评价改革中“发展性评价理念”的哲学诠释[J].宜春学院学报,2009,31(1).
作者姓名:杨新宇  侯新杰
作者单位:1. 大理学院物理与电子信息学院,云南,大理,671003
2. 河南师范大学物理与信息工程学院,河南,新乡,453007
基金项目:云南省教育科学规划课题 
摘    要:简要介绍了新课程评价改革中"发展性评价理念"的来源及其主要内容,对"发展性评价理念"的理论基础从哲学上进行了解释.指出了"发展性评价理念"的科学性,呼吁各界人士积极支持新课程改革中的发展性评价改革的观点.

关 键 词:新课程评价改革  发展性评价理念  哲学  诠释

Philosophical Interpretation of "Developing Evaluation Ideas" in Reforms of New Curriculam Evaluation
YANG Xin-yu,HOU Xin-jie.Philosophical Interpretation of "Developing Evaluation Ideas" in Reforms of New Curriculam Evaluation[J].Journal of Yichun University,2009,31(1).
Authors:YANG Xin-yu  HOU Xin-jie
Abstract:
Keywords:
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