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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
美术教学“激趣”谈
作者姓名:
陈雪妍
作者单位:
山东省蓬莱经济开发区小学;
摘 要:
有位教育家曾说过:"激发孩子对美术学习的兴趣,是把美术的魅力传递给他们的先决条件,培养和激发学生学习美术的兴趣,必然成为他们热爱生活,陶冶情操的助长剂。"可见,只要一个人对这一事物产生了兴趣,就会主动地去探索、去实践,并且会在自己的探索实践中获得丰富、愉快的情绪体验。如何激发学生学习美术的兴趣呢?
关 键 词:
学生参与
激发兴趣
美术课
美术学习
学生学习
学习兴趣
评价方式
美术教学
发现美
陶冶情操
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