大学公共法语基础阶段教学内容的改革与实践——关于使用《法国语言与文化》(第一册)的体会 |
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引用本文: | 吕艳霞,刘春芬.大学公共法语基础阶段教学内容的改革与实践——关于使用《法国语言与文化》(第一册)的体会[J].教书育人,2007(3). |
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作者姓名: | 吕艳霞 刘春芬 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学外国语学院,哈尔滨师范大学外国语学院 |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,项目名称:《大学公共法语教学内容的改革与实践》 |
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摘 要: | 一、大学公共法语基础阶段及其教学特点大学公共法语教学分为六级,达到四级为基本要求,达到六级为较高要求。按照《大学法语教学大纲》的要求,大学法语的教学总时数为240 ̄280学时,每级约70学时,每周以四学时为宜。本文所谈及的基础阶段,是指用时在140学时内的大学法语一、二级
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