新观点

美国波士顿学院心理学教授彼得·格雷提倡让不同年龄儿童共同游戏;英国教育学者瓦尔·麦克格雷格指出应该辩证看待学生举手发言;澳大利亚维多利亚州教育与培训委员会主席史蒂夫·霍尔巴特谈教师教育问题;日本御茶水女子大学教授耳冢宽明提出家庭经济状况是决定孩子学业能力的最重要因素之一;英国行为学家麦克·科丁指出教师要表扬学生的好行为。