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进位加法练习课(二)
引用本文:王华美,宋振华.进位加法练习课(二)[J].上海教育,1994(4).
作者姓名:王华美  宋振华
作者单位:北京东路小学(王华美)
摘    要:教育内容:练习册 P2、第2题 P3、第4题教学目标:在掌握凑十法的基础上进行20以内进位加法的整理和背诵。运用游戏能正确计算。教学过程:师述:上二节课学习了进位加法,这节课我们继续上练习课。出示课题“进位加法练习课”一、归类:(一)9加几的进位加法。1.先出示 9+4= 问这道题等于几谁会算?出示 9+7= 谁会算? 出示:9+9 等于几?

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