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| 应用社会距离测量 提高班级管理效率 | |
| 作者姓名： | 李文权 邓晶 |
| 作者单位： | 昆明市东华一小 |
| 摘 要： | 社会距离测量是社会心理学中了解团体成员之间人际关系状况的经典方法之一。由于它的使用和作答都不需要特殊训练，实施简便，而效果可靠，在学校班级中也同样适用。班集体中同学之间的人际关系状况直接关系到学生学习的效率，关系到他们的心理健康，关系到班级的凝聚力，关系到管理工作的顺利开展。为了探索新的途径弄清班上的人际关系状况，以弥补传统观察之不足，我们引用了这个测量，发现对班主任工作很有帮助。 了解每个同学的人际距离状况。由于使用等级评定，每个等级可赋予相应的分数 (见附图，第一至第五栏分别赋予 1、 2、 3… |
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