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成人高师教育学课程教学改革探讨--陕西教育学院学生教育学课程学习态度调查
引用本文:张智华.成人高师教育学课程教学改革探讨--陕西教育学院学生教育学课程学习态度调查[J].陕西教育学院学报,2003,19(2):110-112,122.
作者姓名:张智华
作者单位:陕西教育学院教育系,陕西西安,710061
基金项目:陕西教育学院科研基金资助项目(01KJ009)
摘    要:学生对待教育学课程的态度,直接影响到这门课程教学的质量。本文以问卷的形式调查了成人高师学生对学习教育学课程的态度。调查表明,大多数学生对该课程持积极、肯定的态度,但在学习中也存在一些问题,需要我们在进行教育学课程改革时注意。

关 键 词:成人教育  教育学  学习态度
文章编号:1008-598X(2003)02-0110-04

A Survey to Attitudes Among the Adult University Students to Curriculum Pedagogical
Abstract:
Keywords:students' of adult normal university  pedagogy  attitude  
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