关于建立国家文献信息保障体系的构想

在课程改革中，我校教师根据国家制定的教育目的，在分析本校内外环境的基础上，针对学校、年级或班级的实际，编制、实施校本课程，从而走出了学校自主管理、开发、设计和实施的课程模式，使学校形成了鲜明的办学特色。