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小学语文探究阅读的切入点例谈
引用本文:
单锋亮.小学语文探究阅读的切入点例谈[J].小学教学参考,2011(3):11-11.
作者姓名:
单锋亮
作者单位:
江苏南通市通州区骑岸小学,226301
摘 要:
在教学实践过程中,小学生往往不善于挖掘教材中的探究因素,很难准确捕捉探究阅读的切入点。要想提高学生探究阅读的效益,首先要教给学生自主寻找水源的方法。
关 键 词:
阅读
小学语文
实践过程
学生探究
学生自主
小学生
教学
教材
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