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杂志ISSN号
网络,搭建学生习作的新空间
作者姓名:
凌璃婧
作者单位:
江苏连云港市新海实验中学,222000
摘 要:
在中低年级的作文教学中,我发现小学生往往因为词汇积累不足、缺乏生活体验,对作文望而生畏。随着技术的提高,网络已渗透到课堂中来,我们也可以试着将网络应用于作文教学。
关 键 词:
网络
学生习作
空间
作文教学
中低年级
词汇积累
生活体验
小学生
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