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有效性:课外阅读的不懈追求
引用本文:宋小飞.有效性:课外阅读的不懈追求[J].小学教学参考,2011(4):57-58.
作者姓名:宋小飞
作者单位:浙江衢州市实验学校,324000
摘    要:"读书破万卷,下笔如有神"。课外阅读可以帮助学生丰富视野、积累素材,还可以陶冶情操,培养健全的人格。我国著名语言学家吕叔湘先生回忆自己的学习过程时认为他的课内收获仅占百分之三十,

关 键 词:课外阅读  有效性  积累素材  陶冶情操  学习过程  语言学家  吕叔湘  读书
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