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| 创设情境，培养学生的口语交际能力 | |
| 引用本文： | 王晖.创设情境，培养学生的口语交际能力[J].小学教学参考,2011(3):79-79. |
| 作者姓名： | 王晖 |
| 作者单位： | 江苏如皋市磨头小学,226551 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出：语文课程应培育学生热爱语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，使他们具有适应实际需要的口语交际能力。如何运用“活动单导学”模式培养学生的口语交际能力呢？我做了以下尝试。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 学生 《语文课程标准》 创设情境 培养 思想感情 实际需要 祖国 |
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