“台账式”快乐日记与有效作文 |
| |
引用本文: | 邵建云.“台账式”快乐日记与有效作文[J].小学教学参考,2011(4):62-62. |
| |
作者姓名: | 邵建云 |
| |
作者单位: | 江苏南通市通州区刘桥小学,226000 |
| |
摘 要: | 《语文课程标准》明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"这一指导思想充分传达出"以人为本"的教学理念,注重了"作文与做人的统一"。众所周知,作文是语文教学中的一个非常重要的组成部分,
|
关 键 词: | 作文 《语文课程标准》 日记 快乐 台账 学生实际 写作教学 引导学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|