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| 语文教师要学会“洗课” | |
| 引用本文： | 陈华.语文教师要学会“洗课”[J].小学教学参考,2011(2):1-1. |
| 作者姓名： | 陈华 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市珥陵中心小学,212300 |
| 摘 要： | 我喜欢听常态课，因为提高课堂教学质量不是靠一两节公开课、展示课所能解决的，而是主要靠面广量大常态下的课堂教学。常态课具有共性、普遍意义，值得我们去研究、去探索。吕叔湘老先生早在1978年就提出语文教学高耗低效的问题。 |
| 关 键 词： | 语文教师 课堂教学质量 学会 普遍意义 语文教学 常态课 公开课 展示课 |
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