豪华落尽见真淳 铅华洗却见本真

新课改给语文教育带来许多新的气象，但语文课堂上许多形式主义的做法又开始出现：为了自主而自主；为了合作而合作；为了所谓的“完美”而设计了丰富多彩但毫无作用的教学环节。语文课堂上经常花样百出，歌声、笑声频频，学生兴致勃勃，但课上完后许多学生连课文都读不通，只是脸上、身上多了许多花花绿绿的东西（老师奖励的），这就不由得让人怀疑课堂的效果。那么如何摒弃课堂中那些事倍功半、华而不实、形式主义的教学活动呢？我以为，语文教学应该从简、从实，做到“扎扎实实”，抓语文最根本的东西，上实实在在的真实课堂，回归语文教学的本真。