注重多样化训练提高学生思维能力 |
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引用本文: | 户国英.注重多样化训练提高学生思维能力[J].教育实践与研究,2001(1):61-62. |
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作者姓名: | 户国英 |
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作者单位: | 永清县第二小学,河北,廊坊,055600 |
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摘 要: | 在应用题教学中,从小学生的思维特点及数学学科特点出发,采取灵活多变的手段,有针对性地培养学生思维的逻辑性、灵活性、敏捷性及创造性,能有效地促进学生智力的发展,从而提高学生的数学素质。
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关 键 词: | 多样化训练 应用题教学 小学 数学 思维训练 解题思路 |
文章编号: | 1009-010X(2001)01-0061-02 |
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