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中学高级教师教育科研工作弱化的分析
作者姓名:
唐连才
作者单位:
江苏省连云港市赣榆县初级中学
摘 要:
一、问题提出中学高级教师是具备较高学识水平与较强专业技术能力的中学教师高级资格称号,是具备中学高级教师条件,经过严格的申报、评审程序,由市级教育主管部门评定、县级人事部门聘任而产生的。中学高级教师是学校人力资源中的瑰宝,是学校发展的中流砥柱,在教育教学实
关 键 词:
中学高级教师
教育科研成果
工作弱化
中级教师
科研工作
中学教师
专业成长
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