浅议新课改下的多媒体教学 |
| |
引用本文: | 李加东智.浅议新课改下的多媒体教学[J].考试周刊,2010(32):26-27. |
| |
作者姓名: | 李加东智 |
| |
作者单位: | 海北州西海民族寄宿学校,青海,西宁,810200 |
| |
摘 要: | 一、多媒体技术的优点
多媒体技术的发展,特别是计算机技术、网络技术、信息技术的发展,改变了以往的信息加工、获取、传递方面的落后局面。教师能用图、文、声、像和动态视频等效果直观地把传统媒体技术条件下难以表述的现象与过程生动而形象地显现出来;通过形象的手段来表达抽象的内容,引导学生去认识事物的本质,使教学方法多样化,教育手段多样化,信息技术传递立体化,符合认知理论模型,增强教与学的主动性,提高学生的学习兴趣和参与热情。
|
关 键 词: | 多媒体教学 多媒体技术 课改 信息技术 引导学生 计算机技术 网络技术 信息加工 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|