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分类号
杂志ISSN号
语文课堂,积极探求有效的教学活动
作者姓名:
杨桂芬
作者单位:
浙江省舟山市普陀区沈家门一初
摘 要:
新课程改革给课堂教学带来了新的生机和活力。但是由于对新课程所倡导的理念在理解上还不到位。导致种种实践行为上的偏差。尤其是当前在“唯活动是瞻”观念的影响下,课堂教学呈现出一片“生机勃勃”、“热闹繁荣”的景象:学生忙于活动材料的搜集、整理;小组忙于热热闹闹、旁若无人的讨论;
关 键 词:
语文课堂
教学活动
新课程改革
探求
课堂教学
实践行为
教学呈现
活动材料
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