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不等式问题误区种种
作者姓名:夏锦府
作者单位:江苏张家港外国语学校
摘    要:不等式在中学数学中占有重要的地位,而且应用广泛,因而是培养学生数学能力与应用意识的重要素材.但在处理不等式问题时,学生往往会出现不注意定义域、忽视对字母的讨论等问题,造成解题错误.下面我们结合例题进行探讨.

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