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| 遵从习得规律,预防石化现象——从教学实例所想到的 | |
| 引用本文： | 徐瑞悦.遵从习得规律,预防石化现象——从教学实例所想到的[J].考试周刊,2011(30):98-99. |
| 作者姓名： | 徐瑞悦 |
| 作者单位： | 徐州师范大学外国语学院,江苏,徐州,221000 |
| 摘 要： | 中介语的石化现象是二语习得过程中的一个主要障碍,石化是中介语的一个重要特征。研究石化现象,遵从二语习得的规律,有利于指导教师的教学实践,预防学生二语习得中石化现象的过早出现。 |
| 关 键 词： | 中介语 石化现象 教学对策 |
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