一道高考题中的微生物实验细节思考

通过对2021年江苏省高考生物学学科第18题A选项的分析，比较苏教版和人教版两个版本新教材对相关文本知识的描述，强调在“新课标、新教材和新高考”体系下，教师应基于新课标要求和新高考导向，辩证地用好不同版本的教材，做到用教材教，而非只教教材。