PBL教学模式下STEAM教育实践研究——以“智能哨兵”机器人的设计与制作为例

为保障校园师生健康，人工智能Arduino学习小组成员利用单片机知识，使用多个传感器模块，制作了一套具备温度监测、自动消毒、无接触式洗手、进行口罩发放与回收、安全巡逻等功能的“智能哨兵”机器人。“智能哨兵”机器人可以用于学校的健康监测和管理，是忠实可靠的“校园哨兵”，守护师生健康。