高效课堂在动态中生成 |
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引用本文: | 王红.高效课堂在动态中生成[J].文教资料,2010(26):169-170. |
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作者姓名: | 王红 |
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作者单位: | 宝应县泰山初级中学,江苏,宝应,225800 |
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摘 要: | 要实现高效课堂.必须明确课堂教学中的几个重要动态因子:情趣性、三效性、问题性、生成性,即在宽松的课堂氛围中彰显情趣,在充分学生的主观能动性中映现三效,在引导学生自主探究中出现问题,在课堂生成中凸显智慧和能力,在合作学习中达成目标.
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关 键 词: | 高效课堂 情趣性 三效性 问题性 生成性 |
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